Estratégias para Empreendedores da Moda: Um Guia Sobre Competências Empreendedoras para o Enfrentamento de Desafios

Autora: Luiza Silva Calado

Editora: Appris

Ano: 2021

Link: https://www.editoraappris.com.br/produto/5011-estratgias-para-empreendedores-da-moda-um-guia-sobre-competncias-empreendedoras-para-o-enfrentamento-de-desafios

Exame de Qualificação de Wilson Antunes

Data: 18/04/2021

O estudante Wilson Souza Antunes foi aprovado no exame de qualificação do projeto de Trabalho de Conclusão de Mestrado, intitulado “Sistema para Suporte à Tomada de Decisão em Gestão, Baseado em Análise de Tendência e Comportamento para Setor de Telecomunicação”. O Trabalho de Conclusão é um dos pré-requisitos para a obtenção do título de Mestre pelo Programa de Mestrado Profissional em Gestão da Economia Criativa (MPGEC), da ESPM-Rio.

O projeto foi orientado pela professora e pesquisadora do LCC Veranise Dubeux. Fizeram parte da banca como avaliadores os professores Daniel Kamlot, do LCC, e Denise Barros, da Unigranrio.

Empreendedorismo e inovação na Economia Criativa

Livro: Economia Criativa: gestão estratégica de setores criativos

Autores do capítulo: Daniel Kamlot, Diego Santos Vieira de Jesus, Marco Aurelio de Souza Rodrigues e Veranise Jacubowski Correia Dubeux

Organizadores: João Luiz de Figueiredo e Sílvia Borges Corrêa

Editora: E-papers

2020

Link: http://www.e-papers.com.br/comprar.asp?codigo_produto=3274

Factors Influencing Students’ Decision to Drop Out of Online Courses in Brazil

Journal of Education and Learning, v. 9, n. 5, p. 284-296

Isabella Moreira Pereira de Vasconcellos, Diogo Tavares Robaina e Carole Bonanni

2020

Link: http://www.ccsenet.org/journal/index.php/jel/article/view/0/43858

Disciplina “Terceiro Setor, Voluntariado e Responsabilidade Social”, por Luiza Calado

Data: 07/03/2020

A pesquisadora associada do LCC, Luiza Calado, ministrou a disciplina “Terceiro Setor, Voluntariado e Responsabilidade Social” (40h), na pós-graduação em Elaboração e Gestão de Projetos Sociais da Nezo Educacional (Unidade Centro).

Além dos conceitos que dão nome à disciplina, as discentes – assistentes sociais e gestoras públicos – tiveram contato com temas como as questões necessárias ao desenvolvimento de um território e o reconhecimento de suas potencialidades locais. O conceito de sustentabilidade foi exposto pensando nos pilares econômico, social e ambiental e abrangeu também o pilar cultural, perpassando a definição de Economia Criativa e seu potencial para gerar um desenvolvimento econômico sustentável. A aula teve um momento prático com Design Sprint: as alunas tiveram contato com a metodologia e ferramentas de inovação e criatividade para a prototipagem de um projeto social.

O material apresentado faz parte da pesquisa do projeto vinculado ao Laboratório de Cidades Criativas (LCC), da ESPM-Rio.

Curso de Verão “Elaboração de projetos sociais com ênfase em captação de recurso”, por Luiza Calado

Data: 04/02/2020

O curso de verão “Elaboração de projetos sociais com ênfase em captação de recursos” (3h), ministrado pela pesquisadora associada do LCC Luiza Calado na Unidade Campo Grande da Nezo Educacional, abordou questões sobre a estrutura que deve ser apresentada para submeter projetos sociais a editais. Também falou sobre captação de recurso via Leis de Isenção Fiscal, como a Lei Rouanet e a Lei de Acesso à Cultura. O material apresentado faz parte da pesquisa do projeto vinculado ao Laboratório de Cidades Criativas (LCC) da ESPM-RJ.

Artigo publicado em site de notícias – Inteligência coletiva alimenta comunidades criativas

Diego Santos Vieira de Jesus

Trendings, 03/02/2020

Link: http://trendings.com.br/inteligencia-coletiva-alimenta-comunidades-criativas/

Disciplina “Terceiro Setor, Voluntariado e Responsabilidade Social”, por Luiza Calado

Data: 01/02/2020

A pesquisadora associada do LCC, Luiza Calado, ministrou a disciplina “Terceiro Setor, Voluntariado e Responsabilidade Social” (40h), na pós-graduação em Elaboração e Gestão de Projetos Sociais da Nezo Educacional (Unidade Meier).

Além dos conceitos que dão nome à disciplina, foram abordados temas como as questões necessárias ao desenvolvimento de um território e o reconhecimento de suas potencialidades locais. O conceito de sustentabilidade foi exposto pensando nos pilares econômico, social e ambiental e abrangeu também o pilar cultural, perpassando a definição de Economia Criativa e seu potencial para gerar um desenvolvimento econômico sustentável.

A aula teve um momento prático com Design Sprint: as alunas tiveram contato com a metodologia e ferramentas de inovação e criatividade para a prototipagem de um projeto social.

O material apresentado faz parte da pesquisa do projeto vinculado ao Laboratório de Cidades Criativas (LCC), da ESPM-Rio.

Material didático audiovisual (vídeo) – Economia criativa: conceitos e definições

Autores: Daniel Kamlot, Diego Santos Vieira de Jesus e Veranise Jacubowski Correia Dubeux

2020

Para acessar o material didático audiovisual (vídeo) em questão, basta enviar a solicitação aos autores por e-mail ([email protected] ; [email protected] ; [email protected]).

Material didático e instrucional (Guia impresso) – Orientações para a elaboração e a participação em editais de fomento para startups criativas

Autores: William Martins, Diego Santos Vieira de Jesus, Paulo de Oliveira Reis Filho e Veranise Jacubowski Correia Dubeux

2019

Link: https://lccespm1.wpengine.com/wp-content/uploads/2019/12/Material-didático-e-instrucional-William-Martins-Diego-Santos-Paulo-Reis-e-Veranise-Dubeux.pdf